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NOMBRE Y APELLIDOS: ELENA VILLAÇA |
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4 |
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Lenguaje verbal |
Prosódico |
Entonación |
Se
identifica cuando es una
interrogación y cuando es una exclamación. |
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X |
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Paralingüístico |
Modulación |
Cambia la voz de grave a agudo y viceversa, según corresponda.
También de alto a bajo, y viceversa. |
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Dicción |
Nitidez
y claridad en el uso de las
palabras, de manera que se
comprenda de forma clara lo que
se quiere expresar. |
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X |
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La
intensidad o volumen es adecuado al
contexto (número de alumnos, disposición del aula, etc.) |
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X |
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Lee
de forma tranquila (no lenta).
Articulación y vocalización
correcta de las palabras. |
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X |
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Lee
respetando un ritmo adecuado al texto. |
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X |
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Voz flexible |
Diferencia
los personajes, uso de
onomatopeyas acompañadas de gestos. |
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Pausas y silencios |
Respeta
las comas y los puntos, utiliza una
voz no “ahogada” (cuidado en la respiración). |
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X |
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Observaciones |
Como aspecto positivo destaca la gesticulación que acompaña
a la narración del cuento, lo que
resulta más atractivo para los niños y niñas. |
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Siendo los valores los siguientes: 1 (Mejorable), 2 (Adecuado), 3 (Destacado) y 4 (Excelente).
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